54考试网 发布时间：2020-10-09
是成人高等学校招生统一考试的简称，属国民教育系列，国家承认学历，成人高考分为专科起点升本科(简称专升本) 、高中起点升本科（简称高起本）和高中起点升专科（简称高起专）三个层次。万考网为了帮助考生更好的备考，特别整理了成人高考专升本《语文》章节重点试题及答案等备考资料（资料内容来源于网络，仅供考生参考！），希望考生努力备考，网校在此预祝考生顺利通过考试！
一.选择题：
1.在下列作品中，属于五言律诗的是( )
A.陶渊明的《饮酒》(其五)
B.杜甫的《蜀相》
C.李商隐的《无题》(相见时难别亦难)
D.王维的《山居秋暝》
参考答案：D
2.依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是( )
齐白石的篆刻艺术，与他的书画一样，都非常富有________。他在艺术_______上苦心经营，形成了铁笔疏狂、直肆雄健的印风，最终达到________的境界。
A.个性 面貌 大智若愚
B.个性 风貌 大巧若拙
C.性格 面貌 大智若愚
D.性格 风貌 大巧若拙
参考答案：B
3.柳永的《八声甘州》所表达的主要内容是( )
A.仕途失意
B.怀古伤今
C.伤春惜别
D.羁旅行役之苦
参考答案：D
4.曹禺创作的第一部剧作是( )
A.《日出》
B.《原野》
C.《雷雨》
D.《北京人》
参考答案：C
5.下列各句中加点的成语使用正确的一项是( )
A.毕业后，同学们虽然天各一方，不能常常见面，但是一直都藕断丝连，彼此牵挂。
B.老师强调，班委成员之间要注意团结协作，要在分庭抗礼中共同推动班集体发展。
C.竞争对手的公司成立较晚，却后来居上，迅速占领了技术市场，真可谓祸起萧墙。
D.在这次国际杂技邀请赛中，中国队参赛选手又拿出了不少令观众拍案叫绝的作品。
参考答案：D
6.“多行不义必自毙”出自( )
A.《季氏将伐颛臾》
B.《寡人之于国也》
C.《谏逐客书》
D.《郑伯克段于鄢》
参考答案：D
7.下列词语中加点字的读音全都相同的一组是( )。
A.高亢 伉俪 沆瀣一气 引吭高歌
B.绯闻 扉页 蜚短流长 雨雪霏霏
C.睥睨 裨益 奴颜婢膝 稗官野史
D.手谕 际遇 瑕不掩瑜 不可逾越
参考答案：B
8.下列《陌上桑》中的诗句，在描写罗敷美貌时运用了侧面烘托手法的是( )
A.头上倭堕髻
B.耳中明月珠
C.来归相怨怒
D.紫绮为上襦
参考答案：C
9.下列词语中加点字的读音全都不相同的一组是( )
A.昏聩 馈赠 功亏一篑
B.恶心 恶劣 深恶痛绝
C.装载 记载 载歌载舞
D.贻误 怠慢 心旷神怡
参考答案：B
10.下列曲词中，概括《天净沙·秋思》全篇主题思想的是( )
A.枯藤老树昏鸦
B.小桥流水人家
C.古道西风瘦马
D.断肠人在天涯
参考答案：D
二、现代文阅读：
阅读闻一多《发现》一诗，然后回答下面小题。
我来了，我喊一声，迸着血泪，
“这不是我的中华，不对，不对!”
我来了，因为我听见你叫我;
鞭着时间的罡风，擎一把火，
我来了，不知道是一场空喜。
我会见的是噩梦，哪里是你?
那是恐怖、是噩梦挂着悬崖，
那不是你，那不是我的心爱!
我追问青天，逼迫八面的风，
我问，拳头擂着大地的赤胸，
总问不出消.9-;我哭着叫你，
呕出一颗心来，——在我心里1
11.本诗作为格律诗，它的“音乐的美”体现在哪里?
参考答案：本诗作为格律诗，它的“音乐的美”主要体现在运用音尺和押韵上。全诗十二行，读起来颇富节奏的音乐感，前两行以三音尺为主，如：
我来了l，我喊一声{，迸着血泪，
“这不是我的中华}，不对{，不对!”
后八行都是以两音尺为主，如：
我会见的是噩梦l，哪里是你?
那是恐怖l、是噩梦挂着悬崖，
而且每两行的末尾音节几乎都是押韵的。
12.如何体会本诗中的“绘画的美”?
参考答案：本诗中“绘画的美”主要体现在铸造极具色彩感的意象，如“迸着血泪”、“擎一把火”、“悬崖”、“大地的赤胸”和“青天”。这些极具色彩感的红色、土黄色、赤赭色和青灰色的意象既是直感的客观化，也是用来显示诗人的感觉，传达其内心的情感的。
13.结合本诗，谈谈其“建筑的美”。
参考答案：本诗的“建筑的美”主要体现在匀称的诗行的精心设计上。全诗十二行，每行大都是十二到十四个字，每两行间，或用三音尺或用二音尺标点断句，诗行排列较匀称，达到了构建格律诗的理想效果。
三、分析题
阅读《杜陵臾》全诗，回答文后问题。
杜陵叟，杜陵居，岁种薄田一顷余。三月无雨旱风起，麦苗不秀多黄死。九月降霜秋早寒，禾穗未熟皆青干。长吏明知不申破，急敛暴征求考课。典桑卖地纳官租，明年衣食将何如?剥我身上帛，夺我口中粟。虐人害物即豺狼，何必钩爪锯牙食人肉。不知何人奏皇帝，帝心恻隐知人弊。白麻纸上书德音，京畿尽放今年税。昨日里胥方到门，手持尺牒榜乡村。十家租税九家毕，虚受吾君蠲免恩。
14.此诗揭露了当时怎样的社会现象?
参考答案：揭露了封建统治官吏对农民的残酷剥削。
15.此诗表达了诗人怎样的思想感情?
参考答案：体现了诗人同情民生疾苦，敢于为下层社会鸣不平的进步思想。
16.此诗人称上的变化有何好处?
参考答案：此诗由第三人称变第一人称的好处是形象地表白了农民对长吏的憎恶之情;道出了导致农民厄运的真正原因。增强了作品的真实性和艺术感染力。
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